Тук ще намерите верните отговори на всички въпроси от теста на матурата от 2012 година, изтеглен на сесията на 28 май 2012.
Кликнете на заглавието на въпроса и решението ще се отвори.
След всеки въпрос има линк, който ще ви отведе към подробното решение с обяснения и определения на използваните термини.
За най-добра подготовка ви съветваме първо да решите матурата ТУК
и след това да проверите верните отговори и подробните реше
Първи модул
А) клетка
Б) организъм
В) популация
Г) екосистема
А) еднакви биологични особености и принадлежат на един и същи вид
Б) различни екологични изисквания и принадлежат на един и същи вид
В) обитават трайно различни територии и принадлежат на различни видове
Г) обитават трайно обща територия и принадлежат на различни видове
А) вертикална структура
Б) хоризонтална структура
В) функционална структура
Г) демографска структура
А) екологична пирамида
Б) екологична ниша
В) хранителна мрежа
Г) хранителна верига
А) аденин
Б) кератин
В) целулоза
Г) холестерол
А) ускоряват биохимичните реакции в клетката
Б) съхраняват и предават наследствената информация
В) изпълняват резервна или опорна функция
Г) свързват и обезвреждат чужди молекули в организма
А) рибозоми
Б) лизозоми
В) клетъчна стена
Г) клетъчна мембрана
А) ендоплазмена мрежа
Б) комплекс (апарат) на Голджи
В) митохондрий
Г) хлоропласт
А) белтъци
Б) мазнини
В) въглехидрати
Г) нуклеинови киселини
А) глюкоза и вода
Б) вода и въглероден диоксид
В) въглероден диоксид и кислород
Г) кислород и НАД
А) цианобактерия
Б) растителен организъм
В) животински организъм
Г) човешки организъм
А) са разположени в екваториалната плоскост на делителното вретено
Б) се разделят на сестрински хроматиди
В) извършват кросинговър (кросовър)
Г) губят видимите си очертания
А) геном
Б) кариотип
В) генотип
Г) фенотип
А) по химичен състав са белтъци
Б) са разположени в клетъчните мембрани
В) може да образуват хомоложни двойки
Г) не могат да се променят
А) RrPP
Б) RrPp
В) RRPp
Г) RRPP
А) албинизмът
Б) далтонизмът
В) хемофилията
Г) синдромът на Даун
А) бързо възпроизводство на индивидите на даден вид
Б) генетично разнообразие на индивидите на даден вид
В) генетично еднообразие на индивидите на даден вид
Г) фенотипно еднообразие на индивидите на даден вид
А) формиране
Б) зреене
В) нарастване
Г) намножаване
А) сравнителноанатомичен
Б) сравнителнофизиологичен
В) сравнителноембриологичен
Г) палеонтологичен
A) гръбо-коремно сплеснатото тяло при дънните риби
Б) възникването на първите автотрофни организми
В) закърняването на храносмилателната система при тениите
Г) депигментацията на тялото при пещерните животни
A) хомологни органи
Б) аналогни органи
В) преходни форми
Г) филогенетични редове
A) динозаврите
Б) амонитите
В) трилобитите
Г) археоптериксите
A) австралопитекът
Б) питекантропът
В) неандерталецът
Г) кроманьонецът
A) пигментацията на кожата
Б) формата на косъма
В) големината на устните и носа
Г) получаването на плодовито потомство между тях
1) растат във влажни местообитания
2) се срещат само в сухи местообитания
3) понасят дълготрайни засушавания
4) живеят във водните басейни
А) само 1 Б) само 4 В) 2 и 3 Г) 3 и 4
1) се изразява чрез хранителните взаимоотношения в биоценозата
2) е резултат от приспособяването на фитоценозата към фактора светлина
3) се определя от етажното разположение на растителните видове
4) представлява съвкупност от консорции
А) 1 и 3 Б) 1 и 4 В) 2 и 3 Г) 2 и 4
1) участък от хромозома
2) последователност от нуклеотиди в ДНК
3) структура, която може да се променя чрез мутации
4) най-малката единица за наследственост
А) само 1, 2 и 3 Б) само 1, 2 и 4 В) само 2, 3 и 4 Г) 1, 2, 3 и 4
1) грип
2) СПИН
3) детски паралич
4) белодробна туберкулоза
А) само 1, 2 и 3 Б) само 1, 2 и 4 В) само 2, 3 и 4 Г) 1, 2, 3 и 4
1) е немембранен органел
2) е мембранен органел
3) бива гладка или зърнеста
4) участва в синтезата на липиди
А) 1 и 3 Б) 1 и 4 В) 1, 3 и 4 Г) 2, 3 и 4
1) растежа на многоклетъчните организми
2) намаляване броя на хромозомите в дъщерните клетки
3) точното предаване на наследствената информация в дъщерните клетки
4) случайно разпределение на генетичния материал в дъщерните клетки
А) 1 и 3 Б) 3 и 4 В) 1, 2 и 3 Г) 2, 3 и 4
1) определена
2) неопределена
3) корелативна
4) комбинативна
А) само 1, 2 и 3 Б) само 1, 2 и 4 В) само 2, 3 и 4 Г) 1, 2, 3 и 4
1) започва с излюпването или с раждането на индивида
2) включва процесите растеж и развитие
3) включва стадиите дробене, гаструлация и органогенеза
4) завършва със смъртта на индивида
А) само 1, 2 и 3 Б) само 1, 2 и 4 В) само 2, 3 и 4 Г) 1, 2, 3 и 4
1) населяват определен ареал
2) притежават общи белези
3) имат различен кариотип
4) при кръстосване дават плодовито поколение
А) само 1, 2 и 3 Б) само 1, 2 и 4 В) само 2, 3 и 4 Г) 1, 2, 3 и 4
1) са пътища на биологичния прогрес
2) водят до опростяване в устройството на организмите
3) приспособяват организмите към условията за живот
4) могат да доведат до изчезване на систематични групи
А) 1 и 3 Б) 2 и 4 В) 1, 2 и 4 Г) 2, 3 и 4
А) Раждаемостта и смъртността са основни свойства на популациите. – ДА
Б) Повишената плътност на една животинска популация води до имиграция на индивиди в
популацията. – НЕ
В) Когато числеността на популацията на хищника намалява, то числеността на популацията – ДА
на жертвата се увеличава.
Г) Организмите в популацията са приспособени към периодично променящите се
екологични фактори. – ДА
1 – продуцент (П)
2 – консумент I ред (К1)
3 – консумент II ред (К2)
4 – консумент IIІ ред (К3)
1 – В
2 – А
3 – Б
4 – Г
А) (Прокариотните / Еукариотните) клетки нямат обособено ядро.
Б) Както прокариотните, така и еукариотните клетки съдържат (рибозоми / митохондрии).
В) Мембранни органели се откриват в цитоплазмата на (прокариотните / еукариотните)
клетки.
Г) Прокариотните клетки съдържат (пръстеновидни / линейни) молекули ДНК.
1 – отделено е от цитоплазмата с една мембрана
2 – изпълнено е с ядрен сок
3 – съдържа едно или няколко ядърца
4 – съдържа хроматин
5 – снабдява клетката с енергия
6 – в него се синтезират трите вида РНК
7 – в него се синтезират белтъци
2, 3, 4, 6
1 – синтезира се РНК
2 – синтезира се ДНК
3 – участват ензими
4 – участват рибозоми
5 – извършва се по матричен принцип
6 – извършва се без разход на енергия
репликация – 2, 3, 5
транскрипция – 1, 3, 5
6СО2 + 6Н2О → С6Н12О6 + 6О2
А) Запишете наименованието на процеса. – фотосинтеза
Б) Запишете наименованието на органичното вещество в уравнението. – глюкоза
В) В кои клетъчни органели протича този процес? – хлоропласти
Г) За кои организми е характерен този процес? – растителни организми
А) По химичен състав АТФ е (нуклеотид / фосфолипид).
Б) Характерни за АТФ са (пептидните / макроергичните) връзки.
В) При мускулното съкращение се (изразходва / образува) АТФ.
Г) АТФ е необходим при (пасивния / активния) транспорт на вещества през клетъчните мембрани.
А) Митозата е характерна за прокариотните клетки. – НЕ
Б) По време на мейозата протича кросинговър. – ДА
В) Митозата завършва с образуването на четири дъщерни клетки от една майчина клетка. – НЕ
Г) Дъщерните клетки, получени в резултат на мейозата са хаплоидни. – ДА
А) Определете вида алелно взаимодействие на гените при това кръстосване. – пълно доминиране
Б) Каква част от поколението има фенотипа на родителите? – 3/4
А) Алелите на гена за баграта на цветовете си взаимодействат чрез (пълно / непълно)
доминиране.
Б) Родителите са (хомозиготни / хетерозиготни).
В) Индивидите от F1 са (хомозиготни / хетерозиготни).
Г) Разпадането по фенотип във F2 (съвпада / не съвпада) с разпадането по генотип.
А) ССРР – CР (CР, CР)
Б) RRii – Ri (Ri, Ri)
В) ffHH – fH (fH, fH)
Г) wwpp – wp (wp, wp)
А) Запишете наименованията на фазите, през които протича сперматогенезата, в тяхната
последователност.
намножаване (размножаване), нарастване, зреене,
формиране
Б) Колко хромозоми има в гамети, произлизащи от майчина клетка с 24 хромозоми. – 12
1 – броят на индивидите се увеличава
2 – броят на индивидите намалява
3 – броят на систематичните групи намалява
4 – появяват се нови систематични групи
5 – ареалът се стеснява
6 – ареалът се разширява
биологичен прогрес – 1, 4, 6
биологичен регрес – 2, 3, 5
1 – процес на преживяване и успешно размножаване на
индивиди с определен генотип
2 – изменения в генотипа на даден индивид
3 – преместване на индивиди от една популация в друга
4 – невъзможност за кръстосване между индивиди от един и същи вид
А) мутации – 2
Б) изолация – 4
В) естествен отбор – 1
Г) миграция – 3